tag:blogger.com,1999:blog-1759434927450060462024-03-12T18:09:36.069-07:00Belajar Untuk BelajarDownload Prota, Promes, Silabus, KTSP, Buku Pegangan Bagi Siswa dan Guru Untuk Sekolah Dasar.Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.comBlogger23125tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-39655205224090633302016-04-30T09:15:00.001-07:002016-04-30T09:15:13.597-07:00<a href="http://www.prbahasaindonesia.com/2015/05/pengertian%20beserta%20cara">www.prbahasaindonesia.com/2015/05/pengertian beserta cara</a><br />Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-64866620804071421402016-04-28T06:49:00.001-07:002016-04-28T06:49:48.698-07:00<a href="http://materi-un-sd.blogspot.co.id/">materi-un-sd.blogspot.co.id</a><br />
<br />Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-13072316862479488452010-11-29T18:32:00.000-08:002010-11-29T18:35:13.019-08:00Panduan Pendidikan Profesi Guru<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPRhCpnkebI/AAAAAAAAAEw/4BxO847y4V4/s1600/Panduan+Pendidikan+Profesi+Guru.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPRhCpnkebI/AAAAAAAAAEw/4BxO847y4V4/s200/Panduan+Pendidikan+Profesi+Guru.jpg" width="153" /></a></div><br />
<div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Judul </span></b><span style="font-size: 11pt;"> : </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><b><span style="font-size: 11pt;">Pembelajaran Matematika SD dengan Pendekatan Kontekstual Dalam melaksanakan KTSP</span></b></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Penulis : </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Prof. Dr. Muchlas Samani (Direktur Ketenagaan Ditjen Dikti) </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Prof. Dr. Anna Suhaenah Suparno (Univ. Negeri Jakarta) </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Prof. Dr. M. Nur (Univ. Negeri Surabaya) </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Prof. Dr. Azmi (Univ. Negeri Padang) </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Prof. Dr. Ahman (Univ. Pendidikan Indonesia) </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Prof. Dr. Buchory M.S (Univ. PGRI Yogyakarta) </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Prof. Dr. Furqon Hidayatullah (Univ. Sebelas Maret) </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Drs. Totok Bintoro, M.Pd. (Univ. Negeri Jakarta) </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Drs. Martadi, M.Sn. (Univ. Negeri Surabaya) </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Drs. Arif Antono (Direktorat Ketenagaan Ditjen Dikti) </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 11pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Dra. Rahayu Retno Sunarni, M.Pd. (Direktorat Ketenagaan Ditjen Dikti)</span></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;"> Penerbit</span></b><span style="font-size: 11pt;"> : </span>Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional </div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Tahun</span></b><span style="font-size: 11pt;"> : 2010</span></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Halaman</span></b><span style="font-size: 11pt;"> 42 Halaman<br />
<b>Format</b> : PDF<a name='more'></a></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">DAFTAR ISI </span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">KATA PENGANTAR </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">DAFTAR ISI </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">BAB I PENDAHULUAN </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Rasional Penyelenggaraan Program PPG </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Pengertian Program PPG </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Landasan Penyelenggaraan Program PPG </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">D.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Tujuan Program PPG</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">E.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Tujuan Penyusunan Panduan Program PPG </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">BAB II PENYELENGGARAAN PROGRAM PPG </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Persyaratan LPTK Penyelenggara </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Tugas Jurusan/Program Studi Penyelenggara Program PPG </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Masukan Program PPG </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 45pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">D.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Sistem Rekrutmen dan Seleksi Mahasiswa </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">BAB III KURIKULUM </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 24pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Standar Kompetensi Lulusan </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 24pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Struktur Kurikulum Program PPG </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 24pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Matrikulasi </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 24pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">D.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Beban Belajar </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 24pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">E.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Sistem Pembelajaran </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 24pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">F.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Sistem Asesmen dan Evaluasi Kompetensi Lulusan Program PPG </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">IV PENJAMINAN MUTU </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 24pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Latar Belakang Penjaminan Mutu </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 24pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Konsep Penjaminan Mutu</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 24pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Penjaminan Mutu Internal Program PPG </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 24pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;">D.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-size: 11pt;">Monitoring dan Evaluasi Program PPG </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;"> </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">BAB V PENUTUP</span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(106, 168, 79);"><a href="http://www.blogger.com/goog_1540653347"><b><span style="color: white; font-size: 11pt;">Selengkapnya Silahkan Anda</span></b></a><b><span style="font-size: 11pt;"> <a href="http://www.4shared.com/document/Fh5SXY3L/Panduan_Pendidikan_Profesi_Gur.html">Download di Sini</a></span></b></div><div class="MsoNormal"><br />
</div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-39319362236662959532010-11-29T17:53:00.000-08:002010-11-29T17:53:52.743-08:00Pembelajaran Matematika SD dengan Pendekatan Kontekstual Dalam melaksanakan KTSP<!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if !mso]><img src="http://img2.blogblog.com/img/video_object.png" style="background-color: #b2b2b2; " class="BLOGGER-object-element tr_noresize tr_placeholder" id="ieooui" data-original-id="ieooui" /> <style>
st1\:*{behavior:url(#ieooui) }
</style> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style> <![endif]--> <div class="MsoNormal"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPRYEtXjiGI/AAAAAAAAAEs/454L6QzVIfc/s1600/Pembelajaran+Matematika+SD+dengan+Pendekatan+kontektual.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPRYEtXjiGI/AAAAAAAAAEs/454L6QzVIfc/s200/Pembelajaran+Matematika+SD+dengan+Pendekatan+kontektual.jpg" width="151" /></a><b><span style="font-size: 11pt;">Judul </span></b><span style="font-size: 11pt;"> : <b>Pembelajaran Matematika SD dengan Pendekatan Kontekstual<span> </span>Dalam melaksanakan KTSP</b></span></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Penulis : Dra.Supinah.</span></b></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Penerbit</span></b><span style="font-size: 11pt;"> : Direktorat Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal<span> </span>Peningkatan Mutu Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional </span></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Tahun</span></b><span style="font-size: 11pt;"> : 2008<br />
<b>Halaman</b> : 72 Halaman<br />
<b>Format</b> : PDF</span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">DAFTAR ISI </span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">DaftarIsi </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><b><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">BabIPendahuluan </span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">LatarBelakang</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">Tujuan</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">RuangLingkup</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>D.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">CaraPemanfaatanPaket</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">BabIIPembelajaranMatematikadenganPendekatan Kontekstual<a name='more'></a></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">PendekatanPembelajaran ContextualTeachingandLearning (CTL) </span></div><ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1"><li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">LandasanFilosofiCTL</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">DefinisiCTL</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">KomponenCTL</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">ImplementasiCTL</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">PendekatanPengajaranyangMenggunakanatau BerasosiasidenganCTL </span></li>
</ol><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">PendidikanMatematikaRealistikIndonesia(PMRI)</span></div><ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1"><li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">LandasanFilosofiPMRI</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">DefinisiPMRI</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">Ciri-ciriPMRI</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">PelaksanaanPMRI</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">PrinsipPMRI</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">KarakteristikPMRI</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">KonsepsiPMRI</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">RefleksidalamPMRI</span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">AsesmendalamPMRI</span></li>
</ol><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">RangkumanKegiatan.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">BabIIIPenerapanPendekatanKontekstualdanPendidikanMatematika</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">RealistikIndonesiapadaPembelajaranMatematika</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">PerlunyaPendekatanKontekstualdanPMRIDiterapkan pada PembelajaranMatematika<span> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">MerencanakanPembelajaran dengan PendekatanKontekstualatauPMRI</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">BagaimanaMelaksanakanPembelajarandengan PendekatanKontekstualatauRealistik</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">BabIVContohProsesPembelajaranMatematikadenganPendekatan KontekstualatauRealistik </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">Contoh-1:PembelajaranPengukuran diKelasIIIsemester2</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">Contoh-2:PembelajaranBilangandiKelasIIsemester2</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">UntukDirenungkan</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">Bab VPenutup </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">Rangkuman</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;"><span>B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">Tes</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 11pt; line-height: 150%;">DaftarPustaka </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(106, 168, 79);"><a href="http://www.blogger.com/goog_1628845902"><b><span style="color: white; font-size: 11pt;">Selengkapnya Silahkan Anda</span></b></a><b><span style="font-size: 11pt;"><a href="http://www.4shared.com/document/9LW01Z52/Pembelajaran_Matematika_SD_den.html"> </a><a href="http://www.4shared.com/document/9LW01Z52/Pembelajaran_Matematika_SD_den.html">Download di Sini</a></span></b><span style="font-size: 11pt;"></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-48254516983103526972010-11-29T17:32:00.000-08:002010-11-29T17:34:41.330-08:00MEDIA PEMBELAJARAN DAN SUMBER BELAJAR<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPRTaTwKDtI/AAAAAAAAAEo/FmnfpkP-bhQ/s1600/Media+Pembelajaran+dan+Sumber+Belajar.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPRTaTwKDtI/AAAAAAAAAEo/FmnfpkP-bhQ/s200/Media+Pembelajaran+dan+Sumber+Belajar.jpg" width="145" /></a></div><br />
<div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Judul </span></b><span style="font-size: 11pt;"> : <b>MEDIA PEMBELAJARAN DAN SUMBER BELAJAR</b></span></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Penulis : -</span></b><span style="font-size: 11pt;"></span></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Penerbit</span></b><span style="font-size: 11pt;"> : Direktorat Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional </span></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Tahun</span></b><span style="font-size: 11pt;"> : 2008<br />
<b>Halaman</b> : 41Halaman<br />
<b>Format</b> : PDF</span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">DAFTAR ISI </span></div><div class="MsoNormal"></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">KATA PENGANTAR </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">DAFTAR ISI </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">BAB I PENDAHULUAN </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">A. Latar Belakang</span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">B. Dimensi Kompetensi </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">C. Kompetensi yang Hendak Dicapai </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">D. Indikator Pencapaian Kompetensi </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">E. Alokasi Waktu </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">F. Skenario Pelatihan </span></div><div class="MsoNormal"><br />
<a name='more'></a></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">BAB II MEDIA PEMBELAJARAN </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">A. Makna Media Pembelajaran </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">B. Prosedur Pemilihan Media </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">C. Karakteristik Media </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">D. Pemanfaatan Internet </span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">BAB III SUMBER BELAJAR </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">A. Pengantar </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">B. Konsep Sumber Belajar </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">C. Jenis Sumber Belajar </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">DAFTAR PUSTAKA </span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(106, 168, 79);"><b><span style="color: white; font-size: 11pt;">Selengkapnya Silahkan Anda</span></b><b><span style="font-size: 11pt;"> <a href="http://www.4shared.com/document/UhOxTDYu/17_--_KODE_--_03_-_B7_Media_Pe.html">Download di Sini</a></span></b><span style="font-size: 11pt;"></span></div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-86109215495365396722010-11-29T17:16:00.000-08:002010-11-29T17:16:28.356-08:00Strategi Pembelajaran Matematika SD<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPRPwwAPMsI/AAAAAAAAAEk/Chr1O1UYHkc/s1600/Startegi+Pembelajaran+Matematika+SD.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPRPwwAPMsI/AAAAAAAAAEk/Chr1O1UYHkc/s200/Startegi+Pembelajaran+Matematika+SD.jpg" width="141" /></a></div><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if !mso]><img src="http://img2.blogblog.com/img/video_object.png" style="background-color: #b2b2b2; " class="BLOGGER-object-element tr_noresize tr_placeholder" id="ieooui" data-original-id="ieooui" /> <style>
st1\:*{behavior:url(#ieooui) }
</style> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style> <![endif]--> <br />
<div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Judul </span></b><span style="font-size: 11pt;"> : <b>Strategi Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar </b></span></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;"><span> </span>Penulis : </span></b><span style="font-size: 11pt;">Supinah </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;"><span> </span>Agus D.W.</span></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Penerbit</span></b><span style="font-size: 11pt;"> : Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan<span> </span>Tenaga Kependidikan Pusat<span> </span>Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Matematika </span></div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">Tahun</span></b><span style="font-size: 11pt;"> : 2009<br />
<b>Halaman</b> : 117Halaman<br />
<b>Format</b> : PDF</span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 11pt;">DAFTAR ISI</span></b></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">Halaman Judul </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">Kata Pengantar </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">Bab I<span> </span>Pendahuluan</span></div><ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="A"><li class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">Latar Belakang </span></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">Tujuan </span></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">Sasaran </span></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">Ruang Lingkup Penulisan </span></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">Cara Pemanfaatan Modul <a name='more'></a></span></li>
</ol><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;"><span> </span>Bab II<span> </span>Mengembangkan Strategi Pembelajaran Kaitannya dengan Pendekatan,<span> </span>Model, dan Metode Pembelajaran </span></div><ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="A"><li class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">Kegiatan Belajar<span></span></span></li>
</ol><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Tujuan Kegiatan Belajar </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Uraian Materi Kegiatan Belajar </span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 11pt;">Latihan II-1 </span></div><ol start="2" style="margin-top: 0cm;" type="A"><li class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">Kegiatan Belajar 2</span></li>
</ol><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Tujuan Kegiatan Belajar 1 </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Uraian Materi Kegiatan Belajar 1 </span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 11pt;">Latihan II-2 </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;"><span> </span>Bab III<span> </span>Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 37.5pt; text-indent: -19.5pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Kegiatan Belajar 1 </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Tujuan Kegiatan Belajar 1 </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Uraian Materi Kegiatan Belajar 1 </span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 11pt;">Latihan III-1</span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 37.5pt; text-indent: -19.5pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Kegiatan Belajar 2 </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Tujuan Kegiatan Belajar 2 </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Uraian Materi Kegiatan Belajar 2</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 11pt;">Latihan III-2 </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 37.5pt; text-indent: -19.5pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Kegiatan Belajar 3 </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Tujuan Kegiatan Belajar 3 </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Uraian Materi Kegiatan Belajar 3</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 11pt;">Latihan III-3 </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;"><span> </span>Bab IV Pendekatan Pembelajaran Pendidikan Matematika Realistik Indonesia </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">(PMRI </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Kegiatan Belajar 1 </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Tujuan Kegiatan Belajar 1 </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Uraian Materi Kegiatan Belajar 1 </span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-size: 11pt;">Latihan IV-1 <span> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Kegiatan Belajar 2 </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Tujuan Kegiatan Belajar 2 </span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 54pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: 11pt;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 11pt;">Uraian Materi Kegiatan Belajar 2 </span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 11pt;">Latihan IV-2 </span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;"><span> </span>Bab V<span> </span>Penutup </span></div><ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="A"><li class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">Rangkuman </span></li>
<li class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;">Tes101 </span></li>
</ol><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;"><span> </span>Daftar Pustaka</span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-size: 11pt;"><span> </span>Lampiran-lampiran </span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(106, 168, 79);"><b><span style="color: white; font-size: 11pt;">Selengkapnya Silahkan Anda</span></b><b><span style="font-size: 11pt;"> <a href="http://www.4shared.com/document/chZeaXTj/4_Strategi_Pembelajaran_Matema.html">Download di Sini</a></span></b><span style="font-size: 11pt;"></span></div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-20566903690007724682010-11-29T08:43:00.000-08:002010-11-29T17:57:04.629-08:00Hakekat IPA dan Pendidikan IPA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPPTfSV3uZI/AAAAAAAAAEg/bjC8GdINyxU/s1600/Hakekat+IPa+dan+Pendidikan+IPA.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPPTfSV3uZI/AAAAAAAAAEg/bjC8GdINyxU/s200/Hakekat+IPa+dan+Pendidikan+IPA.jpg" width="141" /></a></div><div class="MsoNormal"><b>Judul </b> : <b>Penilaian Hasil Belajar</b><br />
<b>Penulis : </b>Dr. I Made Alit Mariana, M.Pd</div><div class="MsoNormal"> Wandy Praginda, S.Pd, M.Si</div><div class="MsoNormal"><b>Penerbit</b> : Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Ilmu Pengetahuan Alam (PPPPTK IPA)</div><div class="MsoNormal"><b>Tahun</b> : 2008<br />
<b>Halaman</b> : 88 Halaman<br />
<b>Format</b> : PDF</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"><b>DAFTAR ISI</b></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">KATA PENGANTAR</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">DAFTAR ISI</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">DAFTAR GAMBAR</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BAB I PENDAHULUAN</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">A.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Latar Belakang </span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">B.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Deskripsi Singkat</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">C.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Tujuan</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">D.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Program Penyajian<a name='more'></a></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> HAKIKAT IPA DAN PENDIDIKAN IPA</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">A.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Hakikat Ilmu Pengetahuan Alam</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">B.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Hakikat Pendidikan IPA</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">1.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Teknologi</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">2.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Masyarakat</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">C.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Model Pembelajaran IPA</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">D.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Pencapaian Peserta Didik</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">E.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Teori Belajar</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">F.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Paradigma Budaya dalam Pendidikan Sains</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;">G.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span>Aplikasi dalam Pembelajaran</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BAB III RANGKUMAN</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">BAB V</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">EVALUASI</span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: inherit;"><span style="font-size: small;">DAFTAR PUSTAKA</span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(106, 168, 79);"> <b><span style="color: white;">Selengkapnya Silahkan Anda</span> <a href="http://www.4shared.com/document/oT72fO66/Hakekat_IPA_dan_Pendidikan_IPA.html">Download di Sini</a></b></div><div class="MsoNormal"><br />
</div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-69063628468924535852010-11-29T08:06:00.000-08:002010-11-29T08:17:21.257-08:00Penilaian Hasil Belajar<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPPNvYO1ssI/AAAAAAAAAEc/C72-45VEjn4/s1600/Penilaian+Hasil+belajar.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPPNvYO1ssI/AAAAAAAAAEc/C72-45VEjn4/s200/Penilaian+Hasil+belajar.jpg" width="152" /></a></div><b>Judul </b> : <b>Penilaian Hasil Belajar</b><br />
<b>Penulis : -</b><br />
<b>Penerbit</b> : Direktorat Tenaga Kependidikan Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Departemen Pendidikan Nasional <br />
<b>Tahun</b> : 2008<br />
<b>Halaman</b> : 24 Halaman<br />
<b>Format</b> : PDF<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal">DAFTAR ISI </div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal">KATA PENGANTAR </div><div class="MsoNormal">DAFTAR ISI </div><div class="MsoNormal">BAB I PENDAHULUAN </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Latar Belakang </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Dimensi Kompetensi </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kompetensi yang Hendak Dicapai </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">D.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Indikator Pencapaian Kompetensi </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">E.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Alokasi Waktu </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">F.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Skenario </div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal">BAB II PENILAIAN HASIL BELAJAR </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Pengertian, Fungsi, Tujuan dan Prinsip Penilaian Hasil Belajar </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Jenis, Standar Penilaian, dan Cara Penskoran </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Ranah Penilaian Hasil Belajar </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">D.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Alat Penilaian Hasil Belajar </div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal">DAFTAR PUSTAKA </div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(106, 168, 79);"><b><span style="color: white;">Selengkapnya Silahkan Anda</span> <a href="http://www.4shared.com/document/kGa20DQw/PENILAIAN_HASIL_BELAJAR.html">Download di Sini</a></b></div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-25110386321201620162010-11-29T07:33:00.000-08:002010-11-29T08:04:46.543-08:00Model Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kooperatif<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPPFPFXvobI/AAAAAAAAAEY/GixP9VVKBFQ/s1600/Pembelajaran+Kooperatif.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPPFPFXvobI/AAAAAAAAAEY/GixP9VVKBFQ/s1600/Pembelajaran+Kooperatif.jpg" /></a></div><b>Judul </b> : <b>Model Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kooperatif</b><br />
<b>Penulis : Dra. Th. Widyantini, M.Si.</b><b> </b><br />
<b>Penerbit</b> : Departemen Pendidikan Nasional Pusat Pengembangan dan Penataran Guru Matematika Yogyakarta<br />
<b>Tahun</b> : 2006<br />
<b>Halaman</b> : 52 halaman<br />
<b>Format</b> : PDF<br />
<div class="MsoNormal">Daftar Isi</div><div class="MsoNormal">Bab I. Pendahuluan </div><a name='more'></a><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Latar belakang </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Tujuan </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Ruang Lingkup </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">D.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Sasaran </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">E.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Pedoman Penggunaan Paket </div><div class="MsoNormal">Bab II. Model Pembelajaran Kooperatif </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Pengertian Model Pembelajaran Kooperatif </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Beberapa tipe model pembelajaran kooperatif </div><div class="MsoNormal">Bab III. Penerapan Pendekatan Kooperatif Dalam Pembelajaran Matematika </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Contoh model pembelajaran kooperatif tipe TAI </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Contoh model pembelajaran kooperatif tipe NHT </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Contoh model pembelajaran kooperatif tipe STAD </div><div class="MsoNormal">Bab IV. Penutup </div><div class="MsoNormal">Daftar Pustaka </div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="background-color: #6aa84f;"><b><span style="color: white;">Selengkapnya Silahkan Anda</span> <a href="http://www.4shared.com/document/3UsbHq9b/Pembelajaran_Kooperatif.html">Download di Sini</a></b></div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-19268117461880473802010-11-29T03:46:00.000-08:002010-11-29T07:39:17.619-08:00Benda Sifat dan Kegunaanya Untuk Guru SD<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPOHnPgthdI/AAAAAAAAAEE/WhMKvOAYR1I/s1600/Benda+Sifat+dan+kegunaannya.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://3.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPOHnPgthdI/AAAAAAAAAEE/WhMKvOAYR1I/s200/Benda+Sifat+dan+kegunaannya.jpg" width="143" /></a></div><b>Judul </b> : <b>Benda Sifat dan Kegunaanya </b><br />
<b>Penulis : </b>Drs. Arief Sidharta, M.Pd<br />
<b> </b> Dra.Indrawati, M.Pd<br />
<b>Penerbit</b> : Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Ilmu Pengetahuan Alam (<b>PPPPTK IPA</b>)<br />
<b>Tahun</b> : 2009<br />
<b>Halaman</b> : 107 halaman<br />
<b>Format</b> : PDF<br />
<div style="text-align: left;"></div><div style="text-align: left;">Daftar ISI </div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Benang</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Serat yang Berasal dari Hewan</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Serat yang Berasal dari Tumbuhan</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Serat Sintetis dari Hasil Olahan Minyak Bumi</div><a name='more'></a><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kain</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kertas</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Sifat Kertas</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Bagaimana Proses Pembuatan Kertas?</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Macam -Macam Produksi Kertas</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Penggunaan Kertas</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Ukuran Kertas</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">6.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Sifat Bahan Kertas</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">7.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Mengetahui Sifat Kertas</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">8.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Mendaur Ulang Sampah Kertas</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">D.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Karet</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Karet Alami</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Karet Sintetis</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">E.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Logam</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Unsur Logam</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Metalurgi</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kegunaan Logam</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Sifat-Sifat Logam</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Beberapa Unsur Logam dalam Kehidupan Sehari- Hari</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">F.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kayu</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Sifat Kayu</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Hasil Olahan Bahan-Bahan Kimia dari Kayu</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Tekstil dari Kayu</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Akibat Penggundulan Hutan</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Masa Depan Kayu</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">G.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Plastik</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Sejarah Plastik</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Beberapa Contoh Plastik</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Dari Mana Plastik Berasal? </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Polimer dan Plastik</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Polimer Berdasarkan Asalnya</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">6.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kegunaan Polimer Sintetik</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">7.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Masalah Akibat Polimer Sintetik</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">8.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Karakteristik Plastik</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">9.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Daur Ulang</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">10.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Mengatasi Masalah Lingkungan yang Berkaitan dengan Penggunaan Plastik</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">11.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Bahaya di Balik Plastik Kemasan Makanan</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">12.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>PVC (Polivinil Klorida)</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">13.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>PVC Tanpa Pelembut Plastik</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">14.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kesehatan dan Keamanan</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;">H.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kaca</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Apakah Kaca Itu?</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Terbuat Dari Apakah Kaca Itu?</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Asal Mula Kaca</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kaca Rumah</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Botol dan Guci</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">6.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Serat Kaca</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">7.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kaca yang Kuat</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">8.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kaca Khusus</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">9.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kaca Hiasan</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">10.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Kaca dan Lingkungan</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;">11.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Teknologi Kaca</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"></div><br />
<div style="background-color: #93c47d;"><span style="background-color: #6aa84f;"><span style="color: white;">Selengkapnya Anda Bisa</span><a href="http://www.4shared.com/document/tAqQWSNf/bendasifat.html"> Download di Sini</a></span></div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-3955630693966019502010-11-28T21:18:00.000-08:002010-11-29T02:54:52.131-08:00MODUL PENELITIAN TINDAKAN KELAS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPM125dKDMI/AAAAAAAAAEA/LtfmXj5vI_k/s1600/MOdul_PTK.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPM125dKDMI/AAAAAAAAAEA/LtfmXj5vI_k/s200/MOdul_PTK.jpg" width="138" /></a></div>Judul : <b>Modul Penelitian Tindakan Kelas </b><br />
Penulis : DRS. SUNYONO, M.Si. <br />
Penerbit : -<br />
Terbit : -<br />
Halaman : 29 halaman<br />
Format :PDF<br />
<br />
<div style="text-align: justify;"><i><b>Cuplikan Isi Buku:</b></i></div><div style="text-align: justify;">Penelitian Tindakan Kelas (PTK) akhir-akhir ini telah menjadi trend untuk dilakukan oleh guru sebagai upaya pemecahan masalah dan peningkatan kualitas pembelajaran. Penelitian Tindakan Kelas merupakan suatu jenis penelitian yang dilakukan oleh guru untuk memecahkan masalah pembelajaran di kelasnya. Menurut Suharsimi (2002) bahwa <br />
<a name='more'></a>PTK merupakan paparan gabungan definisi dari tiga kata ”penelitian, tindakan, dan kelas. Penelitian adalah kegiatan mencermati suatu objek, menggunakan aturan metodologi tertentu untuk memperoleh data atau informasi yang bermanfaat bagi peneliti atau orang-orang yang berkepentingan dalam rangka peningkatan kualitas diberbagai bidang. Tindakan adalah suatu gerak kegiatan yang sengaja dilakukan <br />
dengan tujuan tertentu yang dalam pelaksanaannya berbentuk rangkaian periode / siklus kegiatan. Sedangkan kelas adalah sekelompok siswa yang dalam waktu yang sama dan tempat yang sama menerima pelajaran yang sama dari seorang guru yang sama. Penelitian tindakan kelas (PTK) merupakan terjemahan dari classroom Action Research yaitu suatu Action Research (penelitian tindakan) yang dilakukan di kelas. </div><div style="text-align: justify;"> Menurut John Elliot (1982) bahwa PTK adalah tentang situasi sosial dengan maksud untuk meningkatkan kualitas tindakan di dalamnya. Seluruh prosesnya mencakup; telaah, diagnosis, perencanaan, pelaksanaan, pemantauan, dan pengaruh yang menciptakan hubungan antara evaluasi diri dengan perkembangan profesional. Pendapat lain, Kemmis dan Mc Taggart (1988) mengatakan bahwa PTK adalah suatu bentuk refleksi diri kolektif yang dilakukan oleh peserta-pesertanya dalam situasi sosial untuk meningkatkan penalaran dan praktik sosial. Sedangkan Carr dan Kemmis menyatakan bahwa PTK adalah suatu bentuk refleksi diri yang dilakukan oleh para partisipan (guru, siswa, atau kepala sekolah) dalam situasi sosial (termasuk pendidikan) untuk memperbaiki rasionalitas dan kebenaran dari: (a) praktik-parktik sosial atau pendidikan yang dilakukan sendiri, (b) pengertian mengenai praktik-praktik tersebut, (c) situasi-situasi (lembaga-lembaga) tempat praktik-praktik tersebut dilaksanakan (Hardjodiputro, 1997). </div><div style="text-align: justify;"><span style="background-color: #6aa84f;"><span style="color: #f3f3f3;">Selengkapnya Anda Bisa</span><a href="http://www.blogger.com/goog_1207144616"> </a><a href="http://www.4shared.com/document/ITUfv8--/METODOLOGI_PENELITIAN.html">Download di Sini</a></span></div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-91325414775311441272010-11-28T20:54:00.000-08:002010-11-28T21:04:04.781-08:00Penelitian Tindakan Kelas di SD<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPMwMK6CwlI/AAAAAAAAAD8/JIlIjMlTiWE/s1600/PTK_SD.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPMwMK6CwlI/AAAAAAAAAD8/JIlIjMlTiWE/s200/PTK_SD.jpg" width="141" /></a></div>Judul : <b>Penelitian Tindakan Kelas di SD</b><br />
Penulis : Dra. Sukayati, M.Pd. <br />
Penerbit : Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Matematika <br />
Terbit : 2008<br />
Halaman : 72 halamanPDF<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 18 tahun 2007 menyatakan bahwa sertifikasi guru dalam jabatan dilaksanakan melalui uji kompetensi untuk memperoleh sertifikat pendidik. Uji kompetensi tersebut dilakukan dalam bentuk penilaian portofolio yang merupakan pengakuan atas pengalaman profesional guru dalam bentuk penilaian terhadap kumpulan dokumen yang mencerminkan kompetensi guru. </div><a name='more'></a>Salah satu komponen penilaian tersebut adalah karya pengembangan profesi. Dalam panduan penyusunan portofolio untuk sertifikasi guru yang diterbitkan Departemen Pendidikan Nasional (dalam Suhardjono, 2006) dikatakan bahwa karya pengembangan profesi yaitu suatu karya yang menunjukkan adanya upaya dan hasil pengembangan profesi yang dilakukan oleh guru. Salah satu komponennya adalah laporan Penelitian Tindakan Kelas <br />
(PTK) baik secara individu maupun kelompok. <br />
PTK juga pernah dirumuskan oleh Proyek Pengembangan Pendidikan Guru (P3G) pada tahun 1980. Menurut P3G (dalam Suharsimi, 2006) ada sepuluh kompetensi yang diperlukan agar guru menjadi profesional. Diantara sepuluh kompetensi profesional guru tersebut yang langsung terkait dengan PTK adalah <br />
kompetensi ke-10 yang berbunyi: “Kemampuan melakukan penelitian sederhana dalam rangka meningkatkan kualitas profesional guru, khususnya kualitas pembelajaran”. Meskipun tujuan PTK adalah untuk meningkatkan pembelajaran di dalam kelas, namun guru dapat memperoleh manfaat yang lain yaitu disaat guru menuliskan laporannya dalam bentuk karya ilmiah yang dapat diajukan dalam bentuk angka kredit. <br />
Dari dua rujukan tersebut terlihat bahwa PTK sangat diharapkan dilakukan oleh guru, mengingat PTK dapat digunakan sebagai sarana untuk meningkatkan pembelajaran. Namun, kenyataan saat ini menunjukan bahwa PTK belum menjadi bagian dari kehidupan profesional guru. Hal ini diakui pula oleh sebagian besar guru Sekolah Dasar (SD) alumni Diklat yang dilaksanakan PPPPTK Matematika. Alasan yang dikemukakan adalah guru merasa belum memahami secara utuh tentang PTK, apalagi melaksanakan PTK. Guru masih memerlukan referensi tentang PTK.<br />
<div style="color: #f3f3f3; text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="background-color: #6aa84f;"><span style="color: #f3f3f3;">Selengkapnya Anda Bisa</span> <a href="http://www.4shared.com/document/86jx6IfO/PTK_5-Penelitian-Tindakan-kela.html">Download di Sini</a></span></div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-13887192108021281942010-11-28T16:41:00.000-08:002010-11-28T16:41:53.558-08:00Seratus Tokoh yang Paling Berpengaruh dalam Sejarah<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPL1sOxCmtI/AAAAAAAAAD4/7gjkVdni6c0/s1600/100tokoh.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPL1sOxCmtI/AAAAAAAAAD4/7gjkVdni6c0/s200/100tokoh.jpg" width="150" /></a></div>Judul : <b>Seratus Tokoh yang Paling Berpengaruh dalam Sejarah</b><br />
Penulis : Michael H. Hart, <br />
Penerbit : PT. Dunia Pustaka Jaya<br />
Terbit : 1978<br />
Halaman : - halaman<br />
Format : CHM<br />
<div align="justify" style="margin: 0px 30px 0px 15px;">Siapakah yang paling berpengaruh dalam sejarah? Hart menyusun daftar urut (peringkat) seratus tokoh dengan argumentasi yang meyakinkan, tetapi juga mengundang perdebatan.</div><a name='more'></a><br />
<div align="justify" style="margin: 0px 30px 0px 15px;">Apa alasan Hart menempatkan Nabi Muhammad pada peringkat pertama?</div><div align="justify" style="margin: 0px 30px 0px 15px;">Mengapa pula Nabi Isa menempati peringkat ke-3, sedangkan Isaac Newton peringkat ke-2, John F. Kennedy termasuk ke dalam seratus tokoh, tetapi mengapa Mahatma Gandhi tidak? Siapa yang lebih berpengaruh, Karl Marx atau Kong Hu-Cu? `Umar bin Khattab atau Alexander yang Agung?</div><div align="justify" style="margin: 0px 30px 0px 15px;">Seratus Tokoh penuh dengan argumentasi, penuh pula dengan humor, diterjemahkan dengan gaya kocak Mahbub Djunaidi.</div><a href="http://www.4shared.com/file/yYgG64ui/100_Tokoh_Paling_Berpengaryh_S.html"><span style="background-color: #6aa84f; color: black;"> Silahkan Anda Download di Sini </span></a><div align="justify" style="margin: 0px 30px 0px 15px;"> </div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-35563923520321777562010-11-28T08:59:00.000-08:002010-11-29T04:01:44.995-08:00METODOLOGI PENELITIAN<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPKKZ6Ds8YI/AAAAAAAAAD0/fd3TgC4z3Mc/s1600/New+Picture2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPKKZ6Ds8YI/AAAAAAAAAD0/fd3TgC4z3Mc/s200/New+Picture2.jpg" width="148" /></a></div><br />
Judul : <b>METODOLOGI PENELITIAN </b><br />
Penulis : Drs. Kuntjojo <br />
Penerbit : Universitas Nusantara PGRI Kediri<br />
Terbit : 2009<br />
Halaman : 60 halaman<br />
Format : PDF<br />
<br />
<div class="MsoNormal">Daftar Isi</div><div class="MsoNormal"></div><div class="MsoNormal">BAB 1 KONSEP-KONSEP DASAR PENELITIAN </div><ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="A"><li class="MsoNormal">Upaya-upaya Manusia untuk Mmemperoleh Kebenaran </li>
<li class="MsoNormal">Pengertian Penelitian </li>
<li class="MsoNormal">Tujuan Penelitian </li>
<li class="MsoNormal">Ragam Penelitian </li>
<li class="MsoNormal">Unsur-unsur Penelitian <a name='more'></a></li>
</ol><div class="MsoNormal">BAB 2 PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF </div><ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="A"><li class="MsoNormal">Penelitian Kuantitatif </li>
<li class="MsoNormal">Penelitian Kualitatif </li>
</ol><div class="MsoNormal">BAB 3 KOMPONEN-KOMPONEN PENELITIAN </div><ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="A"><li class="MsoNormal">Permasalahan </li>
<li class="MsoNormal">Teori Ilmiah</li>
<li class="MsoNormal">Variabel </li>
<li class="MsoNormal">Hipotesis </li>
<li class="MsoNormal">Populasi dan Sampel </li>
<li class="MsoNormal">Data </li>
</ol><div class="MsoNormal">BAB 4 INSTRUMEN PENELITIAN </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 30pt; text-indent: -18pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 30pt; text-indent: -18pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Validitas dan Reliabilitas Instrumen </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 30pt; text-indent: -18pt;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Beberapa Kesalahan dalam Pengukuran </div><div class="MsoNormal">BAB 5 DESAIN PENELITIAN </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 30pt; text-indent: -18pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Urgensi Desain Penelitian </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 30pt; text-indent: -18pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Desain Penelitian yang Tepat </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 30pt; text-indent: -18pt;">C.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Pemilihan Desain Penelitian </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 30pt; text-indent: -18pt;">D.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Tipe-tipe Desain Penelitian </div><div class="MsoNormal">BAB 6 RANCANGAN ANALISIS DATA </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 30pt; text-indent: -18pt;">A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Penelitian Kuantitatif </div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 30pt; text-indent: -18pt;">B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span>Penelitian Kualitatif </div><br />
<a href="http://www.4shared.com/document/ITUfv8--/METODOLOGI_PENELITIAN.html"><span style="background-color: #6aa84f; color: black;">Silahkan Anda Download di Sini </span></a>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-83806542146297750302010-11-28T08:47:00.000-08:002010-11-28T16:34:23.060-08:00Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan untuk Guru SD<a href="http://1.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPKHY0LruAI/AAAAAAAAADw/dyWQxKET1no/s1600/New+Picture.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TPKHY0LruAI/AAAAAAAAADw/dyWQxKET1no/s200/New+Picture.jpg" width="142" /></a>Judul : <b>Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan untuk Guru SD</b><br />
Penulis : Dra. Indrawati, M.Pd dan Drs. Wawan Setiawan, M.M<br />
Penerbit : Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Ilmu Pengetahuan Alam (PPPPTK IPA)<br />
Terbit : 2009<br />
Halaman : 104 halaman<br />
Format : PDF <br />
<br />
<a href="http://www.4shared.com/document/kZyrN6rJ/Pembelajaran_aktif_kreati_f_ef.html"><span style="background-color: #6aa84f;">Silahkan Anda Download di Sini</span></a>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-2225209464404716202010-11-27T07:32:00.000-08:002010-11-27T07:37:43.719-08:00Daftar Administrasi Bidang Kesiswaan<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;">Administrasi bidang kesiswaan mencakup ruang lingkup pencatatan data dan pelaporan. Ditinjau dari segi pembinaan maupun segi penertiban administrasi, masalah pencatatan data dan pelaporan ini sangat penting. Keduanya sama penting dan saling berkaitan, dan untuk itu perlu disediakan format-format untuk menunjang pencatatan dan pelaporan tersebut. Pencatatan data berasal dari beberapa sumber yang diambil dari kegiatan pencatatan pada :</span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Arial;">1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: Arial;">Awal Tahun Pelajaran </span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;"></span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-1 (Penerimaan Siswa Baru)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-2 (Daftar Calon Siswa Baru)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-3 (Daftar Siswa Baru)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;"><a name='more'></a></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Arial;">2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: Arial;">Selama Tahun Pelajaran</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-4 ( Buku Induk)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-5 (Buku klaper)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-6 (Jumlah siswa menurut Asal,Kelas dan Jenis Kelamin)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-7 (Jumlah siswa menurut Usia,Kelas dan Jenis KElamin)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-8 (Papan Absensi siswa)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-9 (Buku Rekapitulasi Absensi Harian Siswa)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-10 ( Buku absensi bulanan)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-11 (Buku Rekapitulasi Tahunan Absensi siswa)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-12 (Surat permohonan pindah sekolah)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-13 (Surat Keterangan pindah sekolah)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-14 (Mutasi siswa selama semester)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Arial;">3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: Arial;">Akhir Tahun Pelajaran</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-15 (Daftar Calon peserta UAS)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-16 (Tanda peserta UAS)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-17 (Daftar peserta dan prestasi UAS)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-18 (Pendaftaran masuk SLTP)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-19 (Daftar Naik kelas)</span></div><div class="MsoNormal" style="text-indent: 18pt;"><span style="font-family: Arial;">S-20 (Rekapitulasi berhasil tidaknya siswa)</span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: Arial;"> </span></div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-75222643120468402592010-10-30T21:01:00.000-07:002010-10-30T21:01:56.863-07:00Nomor Induk Siswa Nasional (NISN)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TMzqBlUi8fI/AAAAAAAAAB0/1tY_H0ABizc/s1600/tutwuri-handayaniwarna.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="196" src="http://1.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TMzqBlUi8fI/AAAAAAAAAB0/1tY_H0ABizc/s200/tutwuri-handayaniwarna.jpg" width="200" /></a></div><div align="justify">NISN (Nomor Induk Siswa Nasional) merupakan layanan sistem pengelolaan nomor induk siswa secara nasional yang dikelola oleh Bagian Sistem Informasi Biro Perencanaan Kemdiknas yang merupakan bagian dari program Dapodik (Data Pokok Pendidikan) Kementerian Pendidikan Nasional. Layanan NISN menerapkan sistem komputerisasi yang terpusat dan online untuk pengelolaan nomor induk siswa skala nasional sesuai Standar Pengkodean yang telah ditentukan. Setiap siswa yang terdaftar pada Layanan NISN akan diberi kode pengenal identitas siswa yang bersifat unik, standar dan berlaku sepanjang masa yang membedakan satu siswa dengan siswa lainnya di seluruh sekolah se-Indonesia. Mekanisme penentuan dan pemberian kode pengenal identitas siswa tersebut prosesnya dilakukan secara otomatis oleh mesin komputer pada Pusat Layanan NISN. Penentuan dan pemberian kode pengenal identitas siswa tersebut berdasarkan pengajuan atau masukan (<em>entry</em>) sumber data siswa yang telah divalidasi/diverifikasi oleh setiap sekolah dan atau Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten secara online melalui web operator. Hasil dari proses pemberian kode identifikasi oleh Pusat Sistem NISN tersebut ditampilkan secara terbuka dalam batasan tertentu melalui situs NISN (<a href="http://nisn.jardiknas.org/">http://nisn.jardiknas.org</a>).</div><strong>Tujuan dan Manfaat<a name='more'></a></strong><br />
<ol><li>Mengidentifikasi setiap individu siswa (peserta didik) di seluruh sekolah se-Indonesia secara standar, konsisten dan berkesinambungan.</li>
<li>Sebagai pusat layanan sistem pengelolaan nomor induk siswa secara online bagi Unit-unit Kerja di Kemdiknas, Dinas Pendidikan Daerah hingga Sekolah yang bersifat standar, terpadu dan akuntabel berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi terkini.</li>
<li>Sebagai sistem pendukung program Dapodik dalam pengembangan dan penerapan program-program perencanaan pendidikan, statistik pendidikan dan program pendidikan lainnya baik di tingkat pusat, propinsi, kota, kabupaten hingga sekolah, seperti: BOS (Bantuan Operasional Sekolah), Ujian Nasional, Pangkalan Data dan Informasi Pendidikan, Sistem Informasi Manajemen Sekolah hingga Beasiswa.</li>
</ol><div class="skn-cont-frm"> <h4>Standar Pengkodean</h4><ol><li><strong>Format Pengkodean </strong><br />
<br />
<strong><span style="color: #990000;">AAA</span><span style="color: #0000cc;">XXX</span><span style="color: #009900;">YYYY</span></strong> (10 karakter berupa angka)<br />
<br />
Keterangan: <ul><li><strong><span style="color: #990000;">AAA</span></strong> : tiga karakter angka menunjukkan tahun lahir</li>
<li><strong><span style="color: #0000cc;">XXX</span><span style="color: #009900;">YYYY</span></strong> : tujuh karakater angka menunjukkan nomor urut yang terbati menjadi 2 (dua) bagian, yaitu: <ul><li><strong><span style="color: #0000cc;">XXX</span></strong> : tiga karakter angka untuk pengelompokan oleh sistem, dan</li>
<li><strong><span style="color: #009900;">YYYY</span></strong> : empat karakter angka nomor urut dalam pengelompokan XXX.<br />
</li>
</ul></li>
</ul></li>
<li><strong>Penjelasan Standar Pengkodean</strong><br />
<br />
<ol type="A"><li><strong>Pertimbangan Standar Pengkodean</strong><br />
<br />
<ol><li>NISN terdiri dari 10 karakter yang seluruhnya berupa angka dengan jumlah kode yang minimal memungkinkan untuk mudah dihafal atau dituliskan untuk keperluan administrasi sekolah, misal ujian nasional atau pendaftaran sekolah.</li>
<li>NISN tidak tergantung pada informasi atau data eksternal yang bisa berubah atau berganti setiap waktu sehingga format ini menjamin akan tetap konsisten dalam jangka waktu panjang. Oleh karena, satu-satunya informasi eksternal yang masuk dalam format kode NISN adalah tahun kelahiran siswa karena informasi ini (pasti) tetap dan tidak bergantung pada informasi di luar siswa itu sendiri.</li>
<li>Pemilihan tahun kelahiran siswa adalah salah satu cara untuk mengefisienkan jumlah kode dalam NISN. Dengan asumsi pertumbuhan penduduk sebesar 1,49% maka hanya dibutuhkan 7 karakter (maksimal 9.999.999) setelah informasi tahun kelahiran. Kemungkinan berkembang lebih dari 7 digit adalah sangat kecil karena pertumbuhan penduduk (di Indonesia) cenderung menurun dari tahun ke tahun.</li>
<li>Jumlah kode pada 4 karakter terakhir bisa berubah (menjadi lebih atau kurang dari 4 karakter), walaupun kemungkinan untuk itu sangat kecil.<br />
</li>
</ol></li>
<li><strong>Kelebihan Standar Pengkodean<br />
<br />
</strong> <ol><li>Dengan kode yang isinya sangat umum dan bersifat nasional, NISN bisa digunakan siswa selama mereka bersekolah, di jenjang apa pun, di kota/kabupaten mana pun, mulai TK, SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA, bahkan hingga perguruan tinggi. NISN juga bisa dimanfaatkan untuk kepentingan instansi lain di luar Dinas Pendidikan Nasional.</li>
<li>Karena karakter yang digunakan seluruhnya berupa angka dan jumlahnya yang relatif sedikit, proses administrasi sekolah bisa menggunakan NISN dengan mudah. Misalnya dalam pengisian lembar jawaban komputer, pengajuan data BOS, nomor peserta Ujian Nasional, dll.</li>
<li>Adanya pengelompokan memungkinkan adanya kode-kode tertentu untuk keperluan khusus tanpa mengubah struktur dasar dari format NISN. Misalnya untuk kode "999" untuk siswa yang masuk SD di sekolah Indonesia di luar negeri atau keperluan khusus lainnya.<br />
</li>
</ol></li>
<li><strong> Konsekuensi Standar Pengkodean</strong><br />
<br />
Karena format kode NISN ini bersifat minimal makna (kecuali tahun kelahiran siswa) maka jumlah karakter yang dibutuhkan relatif sedikit. Namun demikian, format kode ini memiliki konsekuensi berikut:<br />
<br />
<ol><li>Untuk mengetahui informasi lebih rinci tentang siswa (pemilik NISN) dibutuhkan sebuah sistem penyedia informasi yang bersifat publik, mudah diakses, dan selalu up-to-date.</li>
<li>Pemberian NISN pada siswa tidak bisa dilakukan secara manual, melainkan harus disediakan oleh sebuah sistem manajemen yang terpusat dan terpadu secara nasional untuk menghindari kesalahan atau duplikasi pemberian NISN.</li>
</ol>Berdasar pada konsekuensi tersebut, sejak tahun 2006 Kementerian Pendidikan Nasional membangun Layanan NISN bagian dari program Dapodik untuk pengelolaan nomor induk siswa yang terpadu dan terpusat berskala nasional yang tersedia secara luas dengan memanfaatkan teknologi internet. Saat ini layanan NISN dikelola oleh Bagian Sistem Informasi Biro Perencanaan Kemdiknas. Pusat Sistem Layanan NISN inilah yang akan bertugas sebagai pengelolaan nomor induk siswa sekaligus sebagai penyedia informasi NISN yang lebih rinci. Pada Layanan NISN juga berfungsi sebagai entry-point dari sekolah-sekolah dan Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten se-Indonesia untuk menjaga validitas data siswanya. Layanan NISN akan menjaga kerahasiaan data siswa dan memastikan data siswa yang lebih rinci hanya bisa diakses oleh pihak-pihak yang memang berwenang dan berhak untuk mengetahuinya. Misal, guru di sekolah X hanya bisa melihat data siswa di sekolah X, Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten hanya bisa melihat data siswa yang ada di wilayah Kota/Kabupatennya masing-masing, demikian seterusnya. Solusi ini sejalan dengan program bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi Kemdiknas, yaitu: Program Jardiknas (Jaringan Pendidikan Nasional) yang menjangkau ke seluruh kota/kabupaten dan ribuan sekolah di Indonesia.<br />
</li>
</ol></li>
</ol></div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-15975768513812012702010-10-26T19:32:00.000-07:002010-10-26T19:32:44.155-07:00STEVE JOBS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TMePByg8QXI/AAAAAAAAABw/V_yz5uHcJ_Y/s1600/DO_steve_jobs.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TMePByg8QXI/AAAAAAAAABw/V_yz5uHcJ_Y/s200/DO_steve_jobs.jpg" width="171" /></a></div><span style="font-family: Georgia,"Times New Roman",serif; font-size: small;">Tahun 1976, bersama rekannya Steve Wozniak, Jobs yang baru berusia 21 tahun mulai mendirikan Apple Computer.Co di garasi milik keluarganya. dengan susah payah mengumpulkan modal yang diperoleh dengan menjual barang" mereka yang paling berharga, usaha itu pun dimulai. komputer pertama mereka, Apple 1 berhasil mereka jual sebanyak 50 unit kepada sebuah toko lokal. dalam beberapa tahun, usaha mereka cukup berkembang pesat sehingga tahun 1983, Jobs menggaet John Sculley dari Pepsi Cola untuk memimpin perusahaan itu. sampai sejauh itu, Apple Computer menuai kesuksesan dan makin menancapkan pengaruhnya dalam industri komputer terlebih dengan diluncurkannya Macintosh. namun, pada tahun 1985, setelah konflik dengan Sculley, perusahaan memutuskan memberhentikan pendiri mereka, yaitu Steve Jobs sendiri.<a name='more'></a> Setelah menjual sahamnya, Jobs yang mengalami kesedihan luar biasa banyak menghabiskan waktu dengan bersepeda dan berpergian ke Eropa. namun, tak lama setelah itu, pemecatan tersebut rupanya justru membawa semangat baru bagi dirinya. ia pun memulai usaha baru yaitu perusahaan komputer NeXT dan perusahaan animasi Pixar. NeXT yang sebenarnya sangat maju dalam hal teknologinya ternyata tidak membawa hasil yang baik secara komersil. akan tetapi, Pixar adalah sebuah kisah sukses lain berkat tangan dinginnya. melalui Pixar, Jobs membawa trend baru dalam dunia film animasi seiring dengan diluncurkannya film produksinya Toy Story dan selanjutnya Finding Nemo dan The Incredibles.<br />
<br />
Sepeninggal Jobs dan semakin kuatnya dominasi IBM dan micr*soft membuat Apple kalah bersaing dan nyaris terpuruk. maka, tahun 1997, Jobs dipanggil kembali untuk mengisi posisi pimpinan sementara. dengan mengaplikasi teknoligi yang dirancang di NeXT, kali ini Apple kembali bangkit dengan berbagai produk berteknologi maju macam MacOS X, IMac dan salah satu yang fenomenal yaitu iPod.<br />
<br />
Kisah sukses Steve Jobs mengajarkan kepada kita bahwa tidak ada kesuksesan yang instan. penolakan dan kegagalan seringkali mewarnai perjalanan hidup kita, tapi jangan biarkan semua itu membuat kita berhenti</span>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-22894436413084155652010-10-26T10:35:00.000-07:002010-10-26T10:36:31.621-07:00Sistematika Penulisan Proposal Skripsi<div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b><span lang="SV">Sistematika Penulisan Proposal Skripsi<o:p></o:p></span></b></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><b><span lang="SV">(Penelitian Kuantitatif)<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">HALAMAN JUDUL<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">HALAMAN PENGESAHAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR ISI<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR TABEL<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR GAMBAR<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR LAMPIRAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">BAB I : PENDAHULUAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">A.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Latar Belakang Masalah<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">B.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Rumusan Masalah<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">C.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Tujuan Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">D.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Kegunaan Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">BAB II : TINJAUAN PUSTAKA<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">A.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Teori dan Konsep (yang mendukung variabel Penelitian)<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">1...........................<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">2. ..........................<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">3. .........................<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">dst..............................<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">B.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Definisi Konsepsional<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">C.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Operasionalisasi Variabel<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">D.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Hipotesis<a name='more'></a><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">BAB III : METODOLOGI PENELITIAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">A.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Jenis Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">B.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Tempat dan Waktu Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">C.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Populasi dan Sampel<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">D.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Teknik Pengumpulan Data<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">E.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Alat Pengukur Data<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">F.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Teknik Analisis Data<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR PUSTAKA<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">LAMPIRAN<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><span lang="SV"><o:p> </o:p></span><b><span lang="SV">CONTOH SISTEMATIKA PROPOSAL SKRIPSI<o:p></o:p></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><b><span lang="SV">(Penelitian Kuantitatif)<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><b><span lang="SV"> HUBUNGAN ANTARA KINERJA ORGANISASI DENGAN KUALITAS PELAYANAN PUBLIK DI KANTOR KECAMATAN SAMARINDA ILIR<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">HALAMAN JUDUL<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">HALAMAN PENGESAHAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR ISI<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR TABEL<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR GAMBAR<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR LAMPIRAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">BAB I : PENDAHULUAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">A.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Latar Belakang Masalah<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">B.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Rumusan Masalah<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">C.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Tujuan Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">D.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Kegunaan Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">BAB II : TINJAUAN PUSTAKA<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">E.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Teori Dan Konsep <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 90pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">a.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Kinerja Organisasi<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> a. Pengertian Organisasi<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> b. Manajemen Organisasi<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> c. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kinerja Organisasi<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> 1). Faktor Internal<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> 2). Faktor Eksternal<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">2. Pelayanan Publik<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> a. Pegawai Sebagai Abdi Masyarakat <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> b. Jenis Pelayanan Publik<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> c. Pelayanan Prima<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> d. Pelayanan Berorientasi Keadilan<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">F.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Definisi Konsepsional<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">G.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Operasionalisasi Variabel<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">H.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Hipotesis<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">BAB III : METODOLOGI PENELITIAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">G.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Jenis Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">H.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Tempat dan Waktu Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">I.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Populasi dan Sampel<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">J.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Teknik Pengumpulan Data<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">K.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Alat Pengukur Data<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">L.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Teknik Analisis Data<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR PUSTAKA<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">LAMPIRAN<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><b><span lang="SV" style="font-size: 16pt;">Sistematika Penulisan Proposal Skripsi<o:p></o:p></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><b><span lang="SV" style="font-size: 16pt;">(Penelitian Kualitatif)<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">HALAMAN JUDUL<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">HALAMAN PENGESAHAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR ISI<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR TABEL<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR GAMBAR<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR LAMPIRAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">BAB I : PENDAHULUAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">A.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Latar Belakang Masalah<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">B.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Rumusan Masalah<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">C.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Tujuan Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">D.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Kegunaan Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">BAB II : TINJAUAN PUSTAKA<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">A.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Teori dan Konsep (Yang mendukung Variabel Peneltian)<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">1...........................<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">2. ..........................<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">3. .........................<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">dst.............................<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">B.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Definisi Konsepsional<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">C.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Fokus Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">BAB III : METODOLOGI PENELITIAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">A.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Jenis Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">B.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Tempat dan Waktu Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">C.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Sumber Data<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">D.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Teknik Pengumpulan Data<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">E.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Teknik Analisis Data<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR PUSTAKA<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">LAMPIRAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><b><span lang="SV">CONTOH SISTEMATIKA PROPOSAL SKRIPSI<o:p></o:p></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><b><span lang="SV">(Penelitian Kualitatif)<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><span lang="SV">KEBIJAKAN PENGADAAN DAN PENYALURAN PUPUK UREA BERSUBSIDI UNTUK SEKTOR PERTANIAN PT PUPUK KALTIM Tbk DI WILAYAH SAMARINDA<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><span lang="SV">(Studi Implementsi Surat Keputusan Menperindag RI No. 356 /MPP/Kep/5/2004 <o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; text-align: center;"><span lang="SV">Tentang Pengadaan dan Penyaluran Pupuk Bersubsidi Untuk Sektor Pertanian)<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">HALAMAN JUDUL<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">HALAMAN PENGESAHAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR ISI<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR TABEL<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR GAMBAR<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR LAMPIRAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">BAB I : PENDAHULUAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">E.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Latar Belakang Masalah<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">F.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Rumusan Masalah<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">G.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Tujuan Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">H.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Kegunaan Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">BAB II : TINJAUAN PUSTAKA<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">D.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Teori Dan Konsep<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">1. Pengertian Kebijakan Publik<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">2. Implementasi Kebijakan Publik<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">3. Model Kebijakan Publik<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> a. Model Top – down<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> b. Model Bottom – up<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> c. Model Sintesis<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Implementasi Kebijakan Pemerintah<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">5. Perencanaan Distribusi<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> a. Distribusi Fisik<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV"> b. Bauran Distribusi<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt;"><span lang="SV">6. Substansi Surat Keputusan Menperindag RI No. 356 /MPP/Kep/5/2004<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">E.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Definisi Konsepsional<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 72pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">F.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Fokus Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">BAB III : METODOLOGI PENELITIAN<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">A.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Jenis Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">B.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Tempat dan Waktu Penelitian<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">C.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Sumber Data<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">D.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Teknik Pengumpulan Data<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; margin-left: 69pt; text-indent: -18pt;"><span lang="SV">E.<span style="font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="SV">Teknik Analisis Data<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">DAFTAR PUSTAKA<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span lang="SV">LAMPIRAN<o:p></o:p></span></div>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-21471644657402791712010-09-02T11:02:00.001-07:002010-09-02T11:07:28.304-07:00BILL GATES & PAUL ALLEN<span xmlns=""></span><br />
<a href="http://2.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TH_ntE3YWEI/AAAAAAAAABo/QL5W3wMw7NU/s1600/Bill+Gate.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TH_ntE3YWEI/AAAAAAAAABo/QL5W3wMw7NU/s320/Bill+Gate.jpeg" /></a><span xmlns="">William Henry Gates III atau lebih terkenal dengan sebutan Bill Gates, lahir di Seatle, Washington pada tanggal 28 Oktober 1955. Ayah Bill, Bill Gates Jr., bekerja di sebuah firma hukum sebagai seorang pengacara dan ibunya, Mary, adalah seorang mantan guru. Bill adalah anak kedua dari tiga bersaudara. Sejak kecil Bill mempunyai hobi "hiking",bahkan hingga kini pun kegiatan ini masih sering dilakukannya bila ia sedang "berpikir".<br />
<br />
Bill kecil mampu dengan mudah melewati masa sekolah dasar dengan nilai sangat memuaskan, terutama dalam pelajaran IPA dan Matematika. Mengetahui hal ini orang tua Bill, kemudian menyekolahkannya di sebuah sekolah swasta yang terkenal dengan pembinaan akademik yang baik, bernama "LAKESIDE". Pada saat itu , Lakeside baru saja membeli sebuah komputer, dan dalam waktu seminggu, Bill Gates, Paul Allen dan beberapa siswa lainnya (sebagian besar nantinya menjadi programmer pertama micr*soft) sudah menghabiskan semua jam pelajaran komputer untuk satu tahun.</span><br />
<span xmlns=""><br />
<a name='more'></a> Kemampuan komputer Bill Gates sudah diakui sejak dia masih bersekolah di Lakeside. Dimulai dengan meng"hack" komputer sekolah, mengubah jadwal, dan penempatan siswa. Tahun 1968, Bill Gates, Paul Allen, dan dua hackers lainnya disewa oleh Computer Center Corp. untuk menjadi tester sistem keamanan perusahaan tersebut. Sebagai balasan, mereka diberikan kebebasan untuk menggunakan komputer perusahaan. Menurut Bill saat itu lah mereka benar- benar dapat "memasuki" komputer. Dan disinilah mereka mulai mengembangkan kemampuan menuju pembentukan micr*soft, 7 tahun kemudian.<br />
<br />
Selanjutnya kemampuan Bill Gates semakin terasah. Pembuatan program sistem pembayaran untuk Information Science Inc, merupakan bisnis pertamanya. Kemudian bersama Paul Ellen mendirikan perusahaan pertama mereka yang disebut Traf-O-Data. Mereka membuat sebuah komputer kecil yang mampu mengukur aliran lalu lintas. Bekerja sebagai debugger di perusahaan kontrkator pertahanan TRW, dan sebagai penanggungjawab komputerisasi jadwal sekolah, melengkapi pengalaman Bill Gates.<br />
<br />
Musim gugur 1973, Bill Gates berangkat menuju Harvard University dan terdaftar sebagai siswa fakultas hukum. Bill mampu dengan baik mengikuti kuliah, namun sama seperti ketika di SMA, perhatiannya segera beralih ke komputer. Selama di Harvard, hubungannya dengan Allen tetap dekat. Bill dikenal sebagai seorang jenius di Harvard. Bahkan salah seorang guru Bill mengatakan bahwa Bill adalah programmer yang luar biasa jenius, namun seorang manusia yang menyebalkan.<br />
<br />
Desember 1974, saat hendak mengunjungi Bill Gates, Paul Allen membaca artikel majalah Popular Electronics dengan judul "World`s First Microcomputer Kit to Rival Commercial Models". Artikel ini memuat tentang komputer mikro pertama Altair 9090. Allen kemudian berdiskusi dengan Bill Gates. Mereka menyadari bahwa era "komputer rumah" akan segera hadir dan meledak, membuat keberadaan software untuk komputer - komputer tersebut sangat dibutuhkan. Dan ini merupakan kesempatan besar bagi mereka.<br />
<br />
Kemudian dalam beberapa hari, Gates menghubungi perusahaan pembuat Altair, MITS (Micro Instrumentation and Telemetry Systems). Dia mengatakan bahwa dia dan Allen, telah membuat BASIC yang dapat digunakan pada Altair. Tentu saja ini adalah bohong. Bahkan mereka sama sekali belum menulis satu baris kode pun. MITS, yang tidak mengetahui hal ini, sangat tertarik pada BASIC. Dalam waktu 8 minggu BASIC telah siap. Allen menuju MITS untuk mempresentasikan BASIC. Dan walaupun, ini adalah kali pertama bagi Allen dalam mengoperasikan Altair, ternyata BASIC dapat bekerja dengan sempurna. Setahun kemudian Bill Gates meninggalkan Harvard dan mendirikan micr*soft.<br />
<br />
<span style="font-size: 16pt;"><b>Kisah Bill Gates Meninggalkan Harvard Demi Mengejar Impian<br />
</b></span><br />
Ketika ia bosan dengan Harvard, Gates melamar pekerjaan-pekerjaan yang berhubungan dengan komputer di daerah Boston. Gates mendorong Paul Allen untuk mencoba melamar sebagai pembuat program di Honey-well agar keduanya dapat melanjutkan impian mereka untuk mendirikan sebuah perusahaan perangkat lunak.<br />
Pada suatu hari di bulan Desember yang beku, Paul Allen melihat sampul depan majalah Popular Mechanics, terbitan Januari 1975, yaitu gambar komputer mikro rakitan baru yang revolusioner MITS Altair 8080 (Komputer kecil ini menjadi cikal bakal PC di kemudian hari). Kemudian Allen menemui Gates dan membujuknya bahwa mereka harus mengembangkan sebuah bahasa untuk mesin kecil sederhana itu. Allen terus mengatakan, Yuk kita dirikan sebuah perusahaan. Yuk kita lakukan.<br />
<br />
Kami sadar bahwa revolusi itu bisa terjadi tanpa kami. Setelah kami membaca artikel itu, tak diragukan lagi imana kami akan memfokuskan hidup kami. Kedua sahabat itu bergegas ke sebuah komputer Harvard untuk menulis sebuah adaptasi dari program bahasa BASIC. Gates dan Allen percaya bahwa komputer kecil itu dapat melakukan keajaiban. Dari sana pula mereka mempunyai mimpi, tersedianya sebuah komputer di setiap meja tulis dan di setiap rumah tangga.<br />
<br />
Semangat Allen dan Gates tidak percuma. Berawal dari komputer kecil itulah yang menjadi mode dari segala macam komputansi. Dan sekarang bisa Anda lihat bahwa PC telah benar-benar menjadi alat jaman informasi. Dan hampir setiap orang mengenal Bill Gates sebagai orang terkaya di dunia saat ini.<br />
<br />
<b>"Orang yang sukses adalah orang yang memiliki mimpi dan keyakinan bahwa mimpi itu akan dapat terjadi berapapun harga yang harus ia bayar..."<br />
</b></span><br />
<span xmlns=""></span>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-12998825993127038102010-09-02T10:32:00.001-07:002010-09-02T10:57:43.056-07:00OPRAH WINFREY<span xmlns=""></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TH_hHJxVR9I/AAAAAAAAABY/Z7W3pkavanU/s1600/Oprah.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TH_hHJxVR9I/AAAAAAAAABY/Z7W3pkavanU/s320/Oprah.png" /></a></div><span xmlns="">Bermodal keberanian "Menjadi Diri Sendiri", Oprah menjadi presenter paling populer di Amerika dan menjadi wanita selebritis terkaya versi majalah Forbes, dengan kekayaan lebih dari US $ 1 Milyar. Copy acara "The Oprah Winfrey Show" telah diputar di hampir seluruh penjuru bumi ini.<br />
<br />
<span style="font-size: 14pt;"><b>TAHUKAH ANDA?<br />
</b></span>Lahir di Mississisipi dari pasangan Afro-Amerika dengan nama Oprah Gail Winfrey. Ayahnya mantan serdadu yang kemudian menjadi tukang cukur, sedang ibunya seorang pembantu rumah tangga. Karena keduanya berpisah maka Oprah kecil pun diasuh oleh neneknya di dilingkungan yang kumuh dan sangat miskin. Luarbiasanya, di usia 3 tahun Oprah telah dapat membaca Injil dengan keras.<br />
</span><br />
<span xmlns="">"Membaca adalah gerai untuk mengenal dunia" katanya dalam suatu wawancaranya.</span><br />
<span xmlns=""><br />
</span><br />
<a name='more'></a><span xmlns="">Pada usia 9 tahun, Oprah mengalami pelecehan sexual, dia diperkosa oleh saudara sepupu ibunya beserta teman-temannya dan terjadi berulang kali. Di usia 13 tahun Oprah harus menerima kenyataan hamil dan melahirkan, namun bayinya meninggal dua minggu setelah dilahirkan.<br />
<br />
Setelah kejadian itu, Oprah lari ke rumah ayahnya di Nashville. Ayahnya mendidik dengan sangat keras dan disiplin tinggi. Dia diwajibkan membaca buku dan membuat ringkasannya setiap pekan. Walaupun tertekan berat, namun kelak disadari bahwa didikan keras inilah yang menjadikannya sebagai wanita yang tegar, percaya diri dan berdisiplin tinggi.<br />
<br />
Prestasinya sebagai siswi teladan di SMA membawanya terpilih menjadi wakil siswi yang diundang ke Gedung Putih. Beasiswa pun di dapat saat memasuki jenjang perguruan tinggi. Oprah pernah memenangkan kontes kecantikan, dan saat itulah pertama kali dia menjadi sorotan publik..<br />
<br />
Karirnya dimulai sebagai penyiar radio lokal saat di bangku SMA. Karir di dunia TV di bangun diusia 19 tahun. Dia menjadi wanita negro pertama dan termuda sebagai pembaca berita stasiun TV lokal tersebut. Oprah memulai debut talkshow TVnya dalam acara People Are Talking. Dan keputusannya untuk pindah ke Chicago lah yang akhirnya membawa Oprah ke puncak karirnya. The Oprah Winfrey Show menjadi acara talkshow dengan rating tertinggi berskala nasional yang pernah ada dalam sejarah pertelevisian di Amerika. Sungguh luar biasa!<br />
<br />
Latar belakang kehidupannya yang miskin, rawan kejahatan dan diskriminatif mengusik hatinya untuk berupaya membantu sesama. Tayangan acaranya di telivisi selalu sarat dengan nilai kemanusiaan, moralitas dan pendidikan. Oprah sadar, bila dia bisa mengajak seluruh pemirsa telivisi, maka bersama, akan mudah mewujudkan segala impiannya demi membantu mereka yang tertindas.<br />
<br />
Oprah juga dikenal dengan kedermawanannya. Berbagai yayasan telah disantuni, antara lain, rumah sakit dan lembaga riset penderita AIDs, berbagai sekolah, penderita ketergantungan, penderita cacat dan banyak lagi.<br />
<br />
Kisah Oprah Winfrey ialah kisah seorang anak manusia yang tidak mau meratapi nasib. Dia berjuang keras untuk keberhasilan hidupnya, dan dia berhasil. Dia punya mental baja dan mampu mengubah nasib, dari kehidupan nestapa menjadi manusia sukses yang punya karakter. Semangat perjuangannya pantas kita teladani!<b><br />
</b></span><br />
<span xmlns=""></span>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-40514582325775418862010-09-02T09:40:00.001-07:002010-09-02T09:44:50.778-07:00JOANNE KATHLEEN ROWLING<span xmlns=""></span><br />
<span xmlns="">Sejak kecil, Rowling memang sudah memiliki kegemaran menulis. bahkan di usia 6 tahun, ia sudah mengarang sebuah cerita berjudul Rabbit. ia juga memiliki kegemaran tanpa malu-malu menunjukan karyanya kepada teman-teman dan orangtuanya. kebiasaan ini terus dipelihara hingga ia dewasa. daya imajinasi yang tinggi itu pula yang kemudian melambungkan namanya di dunia.<br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TH_UVozNY-I/AAAAAAAAAAw/-iKMHf4LpLQ/s1600/JK+Rowlin.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TH_UVozNY-I/AAAAAAAAAAw/-iKMHf4LpLQ/s320/JK+Rowlin.png" /></a></div><span xmlns=""></span><br />
<span xmlns="">Akan tetapi, dalam kehidupan nyata, Rowling seperti tak henti didera masalah. keadaan yang miskin, yang bahkan membuat ia masuk dalam kategori pihak yang berhak memperoleh santunan orang miskin dari pemerintah Inggris, itu masih ia alami ketika Rowling menulis seri Harry Potter yang pertama, ditambah dengan perceraian yang ia alami, kondisi yang serba sulit itu justru semakin memacu dirinya untuk segera menulis dan menuntaskan kisah penyihir cilik bernama Harry Potter yang idenya ia dapat saat sedang berada dalam sebuah kereta api. tahun 1995, dengan susah payah, karena tak memiliki uang untuk memfotocopy naskahnya, Rowling terpaksa menyalin naskahnya itu dengan mengetik ulang menggunakan sebuah mesin ketik manual.<br />
<a name='more'></a>Naskah yang akhirnya selesai dengan perjuangan susah payah itu tidak lantas langsung diterima dan meledak di pasaran. berbagai penolakan dari pihak penerbit harus ia alami terlebih dahulu. diantaranya, adalah karena semula ia mengirim naskah dengan memakai nama aslinya, Joanne Rowling. pandangan meremehkan penulis wanita yang masih kuat membelenggu para penerbit dan kalangan perbukuan menyebabkan ia menyiasati dengan menyamarkan namanya menjadi JK Rowling. memakai dua huruf konsonan dengan harapan ia akan sama sukses dengan penulis cerita anak favoritnya CS Lewis.<br />
Akhirnya keberhasilan pun tiba. Harry Potter luar biasa meledak dipasaran. semua itu tentu saja adalah hasil dari sikap pantang menyerah dan kerja keras yang luar biasa. tak ada kesukdedan yang dibayar dengan harga murah.<br />
<br />
<b><br />
</b></span><br />
<span xmlns=""></span>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-175943492745006046.post-1261219002534410092010-09-02T08:55:00.001-07:002010-09-02T09:06:22.498-07:00NANCY MATTHEWS EDISON<span xmlns=""></span><br />
<span xmlns="">Suatu hari, seorang bocah berusia 4 tahun, agak tuli dan bodoh di sekolah, pulang ke rumahnya membawa secarik kertas dari gurunya. ibunya membaca kertas tersebut, " Tommy, anak ibu, sangat bodoh. kami minta ibu untuk mengeluarkannya dari sekolah."<br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TH_LUg_LKgI/AAAAAAAAAAg/Osy5H7EaDPQ/s1600/Edison.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_nMZTkoAFnns/TH_LUg_LKgI/AAAAAAAAAAg/Osy5H7EaDPQ/s320/Edison.png" /><a name='more'></a></a></div><span xmlns=""> Sang ibu terhenyak membaca surat ini, namun ia segera membuat tekad yang teguh, " anak saya Tommy, bukan anak bodoh. saya sendiri yang akan mendidik dan mengajar dia."<br />
Tommy bertumbuh menjadi Thomas Alva Edison, salah satu penemu terbesar di dunia. dia hanya bersekolah sekitar 3 bulan, dan secara fisik agak tuli, namun itu semua ternyata bukan penghalang untuk terus maju.<br />
tak banyak orang mengenal siapa Nancy Mattews, namun bila kita mendengar nama Edison, kita langsung tahu bahwa dialah penemu paling berpengaruh dalam sejarah. Thomas Alva Edison menjadi seorang penemu dengan 1.093 paten penemuan atas namanya. siapa yang sebelumnya menyangka bahwa bocah tuli yang bodoh sampai-sampai diminta keluar dari sekolah, akhirnya bisa menjadi seorang genius? jawabannya adalah ibunya!<br />
Ya, Nancy Edison, ibu dari Thomas Alva Edison, tidak menyerah begitu saja dengan pendapat pihak sekolah terhadap anaknya. Nancy yang memutuskan untuk menjadi guru pribadi bagi pendidikan Edison dirumah, telah menjadikan puteranya menjadi orang yang percaya bahwa dirinya berarti. Nancy yang memulihkan kepercayaan diri Edison, dan hal itu mungkin sangat berat baginya. namun ia tidak sekalipun membiarkan keterbatasan membuatnya berhenti...<br />
<br />
<b><br />
</b></span><br />
<span xmlns=""></span>Ika Handayanihttp://www.blogger.com/profile/11401323355763847776noreply@blogger.com0