Panduan Pendidikan Profesi Guru

Judul       :

·         Pembelajaran Matematika SD dengan Pendekatan Kontekstual  Dalam melaksanakan KTSP

Penulis    :

·         Prof. Dr. Muchlas Samani (Direktur Ketenagaan Ditjen Dikti)

·         Prof. Dr. Anna Suhaenah Suparno (Univ. Negeri Jakarta)

·         Prof. Dr. M. Nur (Univ. Negeri Surabaya)

·         Prof. Dr. Azmi (Univ. Negeri Padang)

·         Prof. Dr. Ahman (Univ. Pendidikan Indonesia)

·         Prof. Dr. Buchory M.S (Univ. PGRI Yogyakarta)

·         Prof. Dr. Furqon Hidayatullah (Univ. Sebelas Maret)

·         Drs. Totok Bintoro, M.Pd. (Univ. Negeri Jakarta)

·         Drs. Martadi, M.Sn. (Univ. Negeri Surabaya)

·         Drs. Arif Antono (Direktorat Ketenagaan Ditjen Dikti)

·         Dra. Rahayu Retno Sunarni, M.Pd. (Direktorat Ketenagaan Ditjen Dikti)

 Penerbit   :  Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional

Tahun       : 2010

Halaman    42 Halaman
Format     : PDF

DAFTAR ISI 

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB I  PENDAHULUAN

A.     Rasional Penyelenggaraan Program PPG  

B.     Pengertian Program PPG

C.     Landasan Penyelenggaraan Program PPG

D.     Tujuan Program PPG

E.      Tujuan Penyusunan Panduan Program PPG

BAB II  PENYELENGGARAAN PROGRAM PPG

A.     Persyaratan LPTK Penyelenggara

B.     Tugas Jurusan/Program Studi Penyelenggara Program PPG

C.     Masukan Program PPG

D.     Sistem Rekrutmen dan Seleksi Mahasiswa

BAB III  KURIKULUM

A.     Standar Kompetensi Lulusan

B.     Struktur Kurikulum Program PPG

C.     Matrikulasi

D.     Beban Belajar

E.      Sistem Pembelajaran

F.      Sistem Asesmen dan Evaluasi Kompetensi Lulusan Program PPG

IV  PENJAMINAN MUTU

A.     Latar Belakang Penjaminan Mutu

B.     Konsep Penjaminan Mutu

C.     Penjaminan Mutu Internal Program PPG

D.     Monitoring dan Evaluasi Program PPG

  

BAB V  PENUTUP

Selengkapnya Silahkan Anda Download di Sini